1 października 2024
Rok szkolny 2024/25
„Wiedza i umiejętności szansą dla naszej przyszłości”
FESW.08.02-IZ.00-0071/23 projekt realizowany w ramach
Programu Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027
Priorytetu 8. Edukacja na wszystkich etapach życia
Działania 08.02 Podnoszenie jakości kształcenia podstawowego
Głównym celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w 3 szkołach podstawowych w woj. świętokrzyskim (tj. Samorządowa Szkoła Podstawowa w Wielgusie w Gminie Kazimierza Wielka, Szkoła Podstawowa w Królewcu i Szkoła Podstawowa w Miedzierzy w Gminie Smyków) poprzez:
− objęcie wsparciem 257 uczniów (129 dz; 128 ch) w postaci organizacji dodatkowych zajęć ukierunkowanych na rozwijanie u uczniów umiejętności podstawowych i przekrojowych oraz zajęć dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w ramach edukacji włączającej);
− wzrost kompetencji 42 nauczycieli (33 K; 9 M) tych szkół;
− objęcie wsparciem 51 rodziców (37 K;14M) uczniów;
− doposażenie szkół w nowoczesne pomoce i sprzęt ICT.
Okres realizacji projektu od 01.09.2024 r. do 31.07.2026 r.
W ramach projektu realizowane będą działania skierowane do uczniów i uczennic w postaci zajęć pozalekcyjnych, działania skierowane do nauczycieli i nauczycielek w postaci szkoleń oraz działania skierowane do rodziców/opiekunów prawnych w postaci warsztatów.
Dla uczniów i uczennic Szkoły Podstawowej w Królewcu przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących zajęć:
- Zajęcia dodatkowe rozwijające umiejętności podstawowe i przekrojowe z zakresu kompetencji językowych, cyfrowych i matematycznych:
− Zajęcia rozwijające z języka angielskiego zakończone egzaminem zewnętrznym TELC/TOEIC lub równoważnym,
− Sztuczna inteligencja i jej wykorzystanie,
− Modelowanie i druk 3D,
− Zajęcia rozwijające logiczne myślenie oraz rozumowanie matematyczne,
- Zajęcia dodatkowe rozwijające kompetencje ekologiczne, umiejętności przekrojowe oraz kształtujące postawy antydyskryminacyjne uczniów/nic. Preorientacja zawodowa.
− Warsztaty ekologiczne. Eko-eksperymenty z elementami „trash art”,
− Zajęcia rozwijające kreatywność, umiejętność współpracy oraz rozumienie i tworzenie informacji,
− Zajęcia rozwijające techniki mediacyjne,
− Zajęcia rozwijające postawy antydyskryminacyjne,
− Preorientacja zawodowa i informacja o zawodach,
- Zajęcia dodatkowe wyrównujące kształtujące kompetencje kluczowe z zakresu matematyki i języka angielskiego.
− Zajęcia wyrównujące z matematyki,
− Zajęcia wyrównujące z języka angielskiego,
- Zajęcia specjalistyczne dla uczniów/uczennic o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym uczniów/nic z niepełnosprawnościami - edukacja włączająca.
− Terapia wyrównawcza,
− Zajęcia z kinezyterapii,
− Warsztaty rozwoju kompetencji miękkich dla uczniów SPE,
− Ćwiczenia terapeutyczne stymulujące, korygujące i wzmacniające potencjał ucznia z niepełnosprawnościami – zajęcia indywidualne.
Dla nauczycieli i nauczycielek przewidziano zakres wsparcia w postaci następujących szkoleń:
− Posługiwanie się technikami TIK w dydaktyce, w tym wykorzystanie w nauczaniu e-podręczników lub e-zasobów/e-materiałów dydaktycznych stworzonych dzięki środkom EFS w latach 2007-2013 i 2014-2020,
− Wykorzystanie metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych,
− Przygotowanie do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym zagadnienia edukacji włączającej,
− Współpraca z rodzicami, w tym radzenie sobie w sytuacjach trudnych,
− Szkolenie z zakresu tematyki doradztwa zawodowego,
− Szkolenie-jak uczyć zielonych kompetencji,
− Zapobieganie dyskryminacji, przemocy rówieśniczej, integracja,
− Konsultacje indywidualne ze specjalistami w zakresie indywidualizacji nauczania oraz edukacji włączającej.
Dla rodziców/opiekunów prawnych przewidziano wsparcie w postaci warsztatów:
− Warsztaty: "Jak pracować z dzieckiem" (wymiar: 4 godz./grupę).
Uczniowie/uczennice, nauczyciele/nauczycielki oraz rodzice/opiekunowie prawni zainteresowani udziałem w projekcie muszą spełnić kryteria kwalifikowalności, uprawniające do udziału w nim zgodnie z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Wiedza i umiejętności szansą dla naszej przyszłości”.
Osoby zainteresowane uczestnictwem w zajęciach/szkoleniach/warsztatach proszone są o wypełnienie „Ankiety rekrutacyjnej” oraz złożenie jej wraz z niezbędnymi załącznikami w punkcie informacyjno-rekrutacyjnym w:
* Szkole Podstawowej w Królewcu im. Św. Jana Pawła II Królewiec 14
26-212 Smyków
* Projekt realizowany jest przez firmę:
Witold Szaszkiewicz Centrum Edukacyjne IDEA z siedzibą w Krakowie, ul. Królowej Jadwigi 97, 30-209 Kraków, w partnerstwie z:
Gminą Kazimierza Wielka, ul. Tadeusza Kościuszki 12, 28-500 Kazimierza Wielka, oraz
Gminą Smyków, Smyków 91, 26-212 Smyków.
Wartość projektu: 1 657 188,60 zł.
Wartość dofinansowania ze środków europejskich: 1 408 610,31 zł.
Wartość dotacji celowej z budżetu krajowego: 82 429,79 zł.
Wartość wkładu własnego: 166 148,50 zł.
Projekt realizowany jest zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zasadami zawartymi w Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych, zasadami zawartymi w Karcie Praw Podstawowych Unii Europejskiej, zasadą zrównoważonego rozwoju, w tym z zasadą „nie czyń poważnych szkód” (Do No Significant Harm
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie #GminaSmykow
Poniżej pliki do pobrania.